28、第二十八章
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万锦这句话刚说完,走廊过道处恰有寒风吹过,掠过人后颈,让人下意识一凉。
林寻月思忖片刻,道:“其实也正常吧。”
“我听说以前确实有这样的传统。因为据说学生的阳气能够镇住地下的鬼魂,所以才把学校建在过去坟场的位置上,用来镇鬼。”
万锦看她一眼,忽然笑了一下:“那你觉得死了的学生,还能有阳气吗?”
一语惊醒梦中人。
林寻月被万锦这句话骤然点拨开思路,无数猜测顿时浮现出来,随即惊起一身鸡皮疙瘩。
万锦看了一眼腕表:“都对一下,我们现在游戏任务上面写的是消灭怨灵吧?”
林寻月点头,复而又小声补充了一句,“现在已经解决了两只,还剩三只。”
万锦道:“但我是觉得游戏没这么简单。”
“副本内找到的线索一般都不会是无关线索,尤其是纸质线索,一定是有它的用意的。”
“所以现在我有几个疑问。”
万锦道,“这座学校为什么忽然变成了鬼校?在这中间发生了什么?”
“以及游戏开始前给我们的剧情提示,校长入狱后三天就突然自杀了,是不是有什么隐情?”
“还有一点。”
万锦顿了顿,望向他们,幽幽道,“我们是谁?”
林寻月猛地一颤。
她回忆了一下,喃喃道,“最开始系统说的是,‘一群胆大的学生趁着阴雨天来到槐立高中进行探险……’唔,我们是学生吗?”
“等等。”
林寻月睁大眼睛,“但这座学校的学生不是都已经——”
下课时那么多的脚步声,让她几乎都已经默认整个学校的学生全部遭遇不测。
那、那她们是什么?
“现在我们用枚举法,来简单列举几种可能姓。”
万锦举起一根手指,“一,槐立高中的学生没有全灭,只有一部分遭遇不测,且消息对外被瞒住了,所以剩下的学生不知道发生了什么。”
她伸出第二根手指,“二,我们是别的学校的学生,听说了槐立高中的传闻,产生好奇,过来探险。”
“三……”
林寻月面色凝重,接过话头,“我们,其实也是鬼。”
万锦伸出第三根手指,随即用这三根手指打了个响指,表示赞同:“聪明。”
三种猜测一出,让现场的气氛一时间变得有点紧张起来。
万锦身边那位男生犹豫片刻,斟酌着开口:“如果我们也是鬼的话,难道接下来还有别的任务需要完成……?”
“也可能只是帮助完善世界观。”
万锦看了一圈三位神情凝重的队友,笑了一下,“别这么丧嘛,现在努力破解世界观也是为了更好地玩游戏。”
“毕竟不管是人是鬼,我们都是游戏玩家而已。”
“哦对了,我还找到一个东西。”
万锦说着从口袋里拿出一张画着奇怪符号的黄纸,翻了个面,展示给同伴看上面的说明文字。
【道具:隐身符。】
【说明:贴于脑后,即可在鬼面前消失一切存在感,持续时间十分钟。】
林寻月猜测:“这是帮助玩家躲过下课十分钟的鬼吗?”
万锦折好,收起来:“应该是。不过我目前还不想用,太浪费了。”
“不过这东西看起来挺有用的,如果你们有时间的话,最好也留心找一找,说不定能保一命。”
林寻月了然点头:“好。”
双方线索基本都已经交换完毕,万锦拍了拍手,“行了,那就还是老规矩,分头搜索线索,然后两节课后再见。”
她笑了一下,“希望到那个时候,还能见到你们。”
—
双方交流线索差不多用了十几分钟,小半节课过去,然而林寻月却不觉得浪费。
万锦想到了很多她没想到的东西,拓宽了她的思路,让她进一步想到了很多东西。
她一边翻柜子,一边对裴朝碎碎念自己的想法:“如果我们的身份真的是这座学校的学生的话,我想任务极有可能不止我们现在看到的消灭五只怨灵这么简单。”
“消灭他们五个之后,是不是还会触发新的任务?”
“而且……”
林寻月有点在意,“为什么刚好是五只……?”
她抿了抿嘴,将矮柜的门关上,“这里也没东西,走吧。”
裴朝走过来:“二楼都已经搜完了,上三楼吧。”
他们的速度算是快的,几分钟扫荡完一个教室,翻不到线索就迅速撤离。
然而,面对整层二楼一无所获的情况,林寻月还是忍不住有点小小失望。
她沉默片刻,回想起自己曾经看到的地图,摇头,否决了裴朝的提议:“不去三楼,直接上五楼。”
对上裴朝略有不解的视线,她道,“考虑副本设计重复性,我们先前已经触发过一个教室暴力事件,我认为再设置一个类似副本在教室内的可能性很低。”
“三楼四楼都是普通教室,而顶层五楼是一些多功能教室,触发剧情的可能性更大一点。”
林寻月站起身来,“去试试。”
如林寻月记忆中那样,五楼与前四层的构造都不一样。
林寻月努力回忆了一下自己背下来的整张地图,小声道:“我的印象里,这里分别有心理教室,音乐教室,和舞蹈教室等等……”
裴朝走上前,拉开第一间教室的门。
映入两人眼帘的是木质地板,三面都是镜子,只有一面放着鞋柜的后面是白墙,墙上面挂着许多奖状和照片。
是舞蹈教室。
林寻月直接无视了旁边入内请换鞋的标语,径直走到那面墙前面。
她抬头,一个个奖状扫过去,“这些都是学校舞蹈团的获奖奖状啊……”
学校舞蹈团近年来似乎战果颇丰,斩获多项奖项。
而奖状旁边则是历届舞蹈团参加比赛结束时的合照,下面根据站位标注着每一个人的名字。
林寻月自上而下,认真地审视合照。
每一张上面青春洋溢的女孩子们都笑得格外灿烂。
除了最后一张。
照片中央,穿着舞服的女孩子们笑靥如花。而在她们旁边,还有一位没有穿舞服,拄着拐杖的女孩子,独自站在老师身边,仿佛与这个舞团格格不入。
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