57、第55章

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

下楼的时候天还没亮,刚不到六点，一楼灯亮着，一角蓝色校服从楼梯拐角掠了过去,出了单元门。

“看什么呢？”雁升锁完门,见贺中?鹤一直往楼下看,问道。

“这楼除了咱俩还有别的这学校的？”贺中?鹤问。

“谁知道。”雁升没注意过这个,整天披星戴月的，邻居都没见过几个,“怎么了？”

“刚看见一高三校服飘过去了。”贺中?鹤往楼下走,“之前没见过，应该是?快高考了租这儿的人多了吧。”

楼下师母的早餐铺子一直没再开,估计今冬都歇业。这个点儿路灯都还亮着，往教学楼走的时候有种分不清清晨黑夜的感觉。

快寒假了，几个托关?系留实验班的艺术生都准备去外地集训,一过完年就得到处飞机火车地去参加校考,多的能赶十几场。

艺考高考双重压力，值日的时候在后?排那片儿一扫能扫出来一大团头发。

石宇杰同桌辛凯也是?艺考大军一员，他不是?正经学的，临高三学不下去文化课了才走的艺考。其实根本没捷径，也没跳板,就桌上多了一堆数字媒体?专业书，专业课跟不上文化课学不进，高考线也没比别人低多少。

像这样情况的学生还有很多，每年为了不拉低学校本科过线率，下游学生甭管合不合适都被老师动员去学艺术，届届如此。有的能学艺术出头进好院校，有的在外头集训就玩儿得跟高三脱了轨,最后?还是?家长继续砸钱上民办。

“走了兄弟们?，”课间，辛凯几个把桌洞柜子都清空了，下周直接飞外地，“四月份见。”

班里其他人对这几个走没什么感觉，但?石宇杰天天跟他们?混一块儿，这一来显得非常孤苦无依，拿着垫底儿的成绩继续硬着头皮学文化课，整个人都是?绝望的：“等你们?回来！”

后?排一下子空了，石宇杰收拾桌子往前搬了一排，跟陈文龙一样单人单桌，看着怪可怜。

下课的时候贺中?鹤去慰问他：“没事儿，正好上课别斗地主?了，学学习。”

“我是?真学不下去了。”石宇杰趴桌子上，小眼?儿痛苦一眯，更找不见了。

“能学一点儿是?一点儿，”贺中?鹤拉了个凳子坐到他旁边，往他兜里放了个棒棒糖。

“我他妈太怀念咱俩同桌整天不着教室那时候了。”石宇杰感慨，“翻|墙拿外卖、跑邻校看美女、双排开黑、本子五子棋，爷的青春。”

“然后?你五子棋还是?一分钟内必败，美女一个没谈上，游戏天天掉段，还吃胖了。”贺中?鹤拍了拍他，“还五个月呢。”

“其实我有个想法……”石宇杰“啧”了一声，“你说现在学艺术是?不是?太晚了？我看人辛凯那专业书，也不算太难啊……”

“还一个多月艺考，你比人家至少落了半年。”贺中?鹤很佩服他能冒出这种大胆的想法。

石叔对他很严，石宇杰典型烂泥扶不上墙，高二?暑假之前他跟家里提过想走艺考，石叔没同意，吵完一架还把他赶出来一晚上，半道学艺术这个事儿且不说可不可行，首先他家长那儿就过不了关?。

“你能匀给?我一点儿分我也就不想这个了，”石宇杰想了想，“要?不你跟我同桌带带我……”

“哎，”雁升刚好上完洗手间路过，看了眼?贺中?鹤，“这商量什么呢？”

跟在他后?头进教室的是?郭瑶和张楠，郭瑶跟这仨打了个招呼，准备回位，被张楠拉住了。

“怎么啦？”郭瑶很疑惑，平常很少有什么除了学习之外的东西?能吸引张楠。

“他们?，”张楠推了推瓶底眼?镜，指向?贺中?鹤和雁升那边，小声而?快速地说，“谈恋爱了。”

“谁们?？”郭瑶吓了一跳，顺着她指的方向?又看了一遍，确定那边只有他仨，“差不多脑补一下就行了，这让鹤听到多膈应。”

“贺中?鹤和他那个小伙伴。”张楠摇头，“以我期末成绩作担保。”

此言一出，郭瑶很震惊地看着这位神神叨叨除了学习和拉郎外没有其他爱好的姐，内心受到极大的震撼。

太恐怖了。

虽然张楠背地经常给?班里几个男生拉郎，甚至可以N|P或者?all某某，但?也只是?瞎脑补。

然而?张楠竟然奶中?了一对儿。

贺中?鹤竟然和石宇杰……？！

这个“小伙伴”说得让人误会。

通常情况下默认这个“小伙伴”是?贺中?鹤好兄弟石宇杰，但?雁升这学期看起来也跟他玩儿得好，也能被称为“小伙伴”。

郭瑶想的是?通常情况，她以为张楠说的“小伙伴”是?石宇杰。

一时间不知道该震惊这俩是?弯的还是?该震惊贺中?鹤这扶贫式的搞对象，石宇杰长得实在不咋地，扔人堆儿里半天扒拉不出来。

她心有不平，之前拉郎的时候明明是?雁升跟贺中?鹤最香来着！

上课铃响了，这节体?育，据老郑通知这是?本学期最后?一节体?育课。

大家格外珍惜地抱着书，争分夺秒挤到操场去学习。

当然，也有利用这四十分钟进行合理放松的，这种劳逸结合的心态在芸芸众学民中?常见。

贺中?鹤坐看台上捧着本政|治课本，半天没背进去一句话，看着人稀稀拉拉的操场发呆。

不久前坐在这儿，还是?运动会那时候，天气还不算太冷，运动会到处闹哄哄的，气氛还没现在这么紧张。

时间过得飞快，雁升穿着熊本熊玩偶服朝他比心的场景好像还在昨天。

“联系的普遍性第三条。”一只手伸过来盖住课本，贺中?鹤回过神来。“任何事物都与?……”