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康西尔曼教授举起扩音器,慢条斯理对着水里的斯皮茨说道:“很好!马克!现在是30分钟,用时一半,刚好你也是半程2500米!心率稳定!”
凯文也听到了康西尔曼教授的声音,目前按照规定的心率区间,凯文半小时游出的距离是2200米左右,在50米长池里,已经被斯皮茨甩开了3个往返了!这就是业余和职业的差距,开挂难追。
这只是第一周的训练量,等到第二周,次数时间和休息量与第一周相同,不再严格限制心率区间,周总训练量提高到50到60千米,属于“增强强度”的级别。
第三周,要求提高速度,以正规对抗赛强度完成30到50千米的总训练量,间歇式休息和进行乳酸测评。
第四周的训练量,降低到25到35千米每周,次数时间和休息量与第一周相同,通过这种高原集训方式提升有氧代谢能力。属于“恢复强度”。
相对而言,印第安纳大学游泳队男女队员的体能训练强度都没这么高,每个层级都大概在这个训练量的80%左右。
所以说,凯文的这个训练量,还是比较大的。
只是在体能训练上,安排了凯文和斯皮茨的训练内容一致,在技术训练方面,斯皮茨还有一系列的技术训练量,例如肩胛骨肌肉群训练、入水抓水训练、蹬水训练等等,这些技术训练量,凯文只有斯皮茨训练量的十分之一。
不过在技术训练量上,康西尔曼教授给凯文安排的训练量,只是斯皮茨的零头而已。对此康西尔曼教授也专门给凯文做了解读。
在康西尔曼教授的理论体系里,训练的目的就是为了实战做准备的,而竞技游泳运动又是个技术性要求特别高特别细致的运动项目,四种泳姿所需要训练的技术细节各不相同,凯文作为“体能陪练”和“玩家”,只需要掌握即可,不需要通过大运动量训练而进行肌肉记忆定型。
尤其是康西尔曼教授的理论体系中提出,运动员的肌纤维可分为红肌纤维(II型)、红快肌纤维(IIa型)及白快肌纤维(IIb型)。
过多进行耐力性训练会使IIb型肌纤维向IIa型转变。
反之,过多进行速度型训练,会使很大一部分肌纤维转变成IIb型。
所以康西尔曼教授给到凯文的综合训练方案,强调体能情况下结合到“技术平衡”,建议凯文在后续非高原的日常训练中,充分感受中长距离的混合泳项目,以及多练练实用游泳、障碍游泳以及救生游泳等等。
(三)
“哇塞!凯文!”安东尼惊讶地说道:“你这进步也太快了吧!”
仅仅是一组恢复性训练,再休息十五分钟,居然凯文的体能就像是没有受到任何影响似的,第二组的成绩,居然比第一组时大幅度提升!
第二组的这个200米混合泳,文森特体能略有下降,但还是游出了2分12秒左右,比第一组落后了3秒钟。
然而凯文却是一鼓作气把自己的成绩提升了9秒多钟!
一出一入,这一组冲下来,文森特仅仅是领先了一个身位获胜!
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