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“嗯嗯小陈你说的对。”穆巧巧重重点头接着她打开包包从里面拿出一份名单。
这份名单是之前在大凉山支教的一些年轻老师的联系方式昨晚我和穆巧巧说过我说很想和他们接触一下问问具体的原因到时候再请老师的时候希望可以避免这些。
“小陈这份名单其实也就八个老师其实吧校长和家长们也不怪他们因为的确是学校里师资力量太过单薄这些支教的老师可谓是各个科目都交有的一个人担任好几门课这白天上课晚上还要备课工作量也比较大而且孩子们从七八岁到十几岁都有你说分在一个班级起点也有不同但是分年级来一个年级班级又没有多少人教学还是有困难的。”穆巧巧将名单放在我面前随后道。
“小学六年起码六年的学习生涯能够让他们去初中读书而不脱节吧?”我说道。
“不是那么简单的小学是六年但是大凉山这边其实也就三个年级组就是低年级中年级高年级很多入学晚十几岁才上学这又要从低年级开始学但是人家家里还有农活要孩子干这怎么也给教学带来困难还有就是就算是小学毕业了要去县里读中学而山里要县里交通不便来回几十里孩子们步行这要走多久如果骑车父母又怎么放心?”穆巧巧解释道。
“也没有校车?”我问道。
“怎么可能有校车那里都是山路山路又窄你是不知道哪里的山路很多下面就是悬崖了我们的学校周围还有很多梯田有时候农忙了学校里基本上没多少孩子孩子都在家里务农。”穆巧巧说道。
“看来的确是困难重重。”我点了点头随后拿起这份名单开始看了起来。
这份名单中基本上都是刚刚毕业的大学生年纪在二十二三岁最大的是二十八岁。
“这其中有个叫刘老师的这刘老师大学刚毕业就在大凉山支教了在大凉山干了六年其实他和孩子们的感情特别深不过随着他年龄的增大他还是选择回到了武城。”穆巧巧说道。
支教六年拿着微薄的工资在那么刻苦的环境下这六年差不多带出一批毕业生了或许他很想帮助这些孩子否则也不会呆六年。
一想到这里我拿起手机拨打了这位刘老师的电话。
这刘老师叫刘博然家乡是武城的毕业与魔都理工大学学历可谓是非常亮眼只是说实话这六年的支教生涯或许对于他的未来帮助性并不大他只是在帮助孩子们读书。
电话接通后差不多十几秒对方接起了电话。
“喂是刘老师吗?”我忙开口道。
“是我请问您是哪位?”刘博然回应道。
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