1888 各奔东西

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王萍自己发了一会儿呆，方华就那样静静地望着她，也不说话，也不催促，一直到王萍自己想了一会儿抬起头，望着已经开始长得比她高了一点的方华说道：“好，不过我要回家和我爸妈说一下。如果他们不反对的话，我就和你一起去。”

他们两个人的成绩无疑都是顶顶优秀的，方华之前没有和王萍说的是，数学翁老师甚至之前把他叫到办公室里，告诉他在国内再读这样的普通高中已经没有什么意义了，甚至是一种对天才的浪费，要是方华想要试一试的话，他可以推荐方华去报考中科大的少年班，那班以全体成员都是天才少年儿童所著称的班级。

方华回去之后，仔细考虑一下翁老师的提议，他和王萍按照前世的惯性思维都陷得太深，两个人都没有意识到这一世他们的起点已经和上一世不同了。翁老师有一句话说得很多，国内常规的普通教育课程已经不太适合他们两个发展到道路，到如今他们所求的已经不单单只是一张重点大学的文凭了，对方华这样的天才大脑来说，他继续在国内普通高中念下去似乎确实没有任何意义了。

但去读中科大的少年班？

方华仔细想了想就放弃了，要不是有超级大脑的关系，方华本人对这些越来越深奥的科学难题根本没有什么兴趣，他对自己的未来规划也没有往科研道路上发展的想法。而中科大的少年班比起一般的大学课程更加深入理论研究，里面课业重。课程多，自由度甚至比自己在市一中还低，根本不适合他这一阶段的发展规划。

但翁老师的这一段话却让他记在了心中，方华自己也在思考。难道除了继续念高中之外自己没有其它的道路可以选择了吗？

一直到刚才班主任苏老师来公布国际交流生项目的时候，方华突然眼前一亮，对啊，我为什么不去美国念高中？

康科德中学位于马萨诸塞州，是一所寄宿走读皆可的全日制男女合校的著名私立中学，提供1-12年级课程及大学预备课程。学校占地39英亩，离波士顿18英里，距剑桥市约30分钟。

学校所在地康科德本身为历史大城，有博物馆、著名景点如瓦尔登湖、商圈等，邻近波士顿、剑桥等地区。及哈佛、mit、新英格兰音乐学院等机构。丰富了本校的文化及教学资源。常春藤中学联盟中排名全美第5名。

王萍和方华如果想要申请这一所学校的话。拥有的优势无疑是巨大的，尤其是王萍，她的英语口语水平在整个学校中都数一数二。康科德中学国际交换生的选拔因为报名人数众多。所以学校一般要求成绩在全年级前一百名名内，且英语成绩必须每次大考都在八十分之上才能报名，经过这样初步选拔出来的学生才能有资格参加由学校老师以及来自康科德中学委派的中国代表所组织的面试，经过百里挑一之后选出五到十人前往美国康科德中学进行为期一学期的国际交换生项目。

当然选出的五到十人，家庭条件也不能太差，虽然是有补贴的国际交换生，但仍旧需要承担两万美金一学期的学费以及另外不菲的生活费、并且还需要有一笔六万人民币冻结在银行中，作为保证金，在确认交换项目结束之后合法归国之后才能返还。

这样算下来，前前后后大概需要二十万人民币的投入才能有成为康科德中学交流生的可能。家庭条件稍差一点的家庭根本供应不起这笔巨额花费。

更别说大家申请康科德中学的交流生项目，是为了再去这所学校继续念它的高中，后期投入花费更大，如果不去的话前面这二十万的投资那就只是竹篮打水一场空。

所以真正报名美国康科德中学的学生寥寥无几，这些学生都必须是家庭条件和学习成绩都是上上之选的人才行。

而这其中，无论是哪方面，方华和王萍都是其中的翘楚。

所以说如果没有意外的话，他们两个极有可能就获得康科德中学交换生的名额，一起联袂出国。