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方圆又把自己关进了杨芳的办公室。真是一种很奇怪的感觉，当自己走进这个老校长室的那一刻，方圆的身心似乎立刻忘记了其他的事情，全身心地投入到备课中。这第三节课已经在前天备好了，现在再重新来审视，却发现有很多的新思路不断涌现，也发现有些教学环节需要重新推敲。
不用说，当全身心投入之后，方圆的语文课又以精彩结束。今天的课与往常略有不同的时候，陈秋苹坐在了教室最后面，拿起听课本在认真听课。用陈秋苹的话说，就是只有更好地领会方校长的课堂教学，才能更好地批改作业。方圆默许了陈秋苹在课堂上听课，在课堂教学进行过程中，陈秋苹看着方圆挥洒自如的授课，内心涌起万般滋味。
下课了，学生又给方圆鼓掌。方圆鞠躬致谢。文若星忽然又站了起来：“方老师，你的课现在又回到从前了，大家都很喜欢。你可一定要把我们教到高中毕业啊！”方圆愣了一下，问：“为什么提出这个要求？”文若星看了看坐在后面的陈秋苹，说：“陈老师现在已经开始接批作业的工作，又开始来听你的课，这是不是为了熟悉这个班，要接手你的语文教学。方老师，我坚决不同意学校里换语文老师。学校里如果换语文老师，我将鼓动全班同学罢课。”
许多学生这个时候竟然附和了文若星的意见。方圆说：“这样吧，只要我还在5中工作，我就会继续教大家。如果我有一天调离了5中，那我就不能保证还教大家。”
文若星声音提高了调门：“不行，你必须教我们。如果你敢调离5中，我们就全体到教育局上访。”
上访？这可是一个新问题，现在的学生已经知道信访了吗？难道上访这个概念已经在中学生中也普及了吗？方圆有些吃惊地看着文若星，不敢相信这是一个刚刚17岁的小姑娘说的话。
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