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天气有些炎热,让人忍不住昏昏欲睡。教授文言文的老师之乎者也的朗诵更是让人提不起精神来。在教室里的学生大多都在摆弄手机,有的还在窃窃私语。
何若辛面前摆着一个白纸本,上面弯弯曲曲地画着一些符号样的东西,看起来就像是小孩子的涂鸦。坐在他旁边的男生瞄了一眼何若辛的本子,诧异地看了他一眼,就没了兴趣。
何若辛也不耐烦老师的声音,手上不停地练习绘制新学的风刃符,心里却是乱糟糟地一片。画了半天,心还是静不下来,何若辛索性扔开了笔,身子向椅背靠了靠。
虽然上一次事件结束后,他提前进阶了,但是这段时间,修为增长的却非常缓慢。这种情况下,他只能压抑自己迫切想要得到力量的欲、望。虽然他一直告诉自己不要心急,欲速则不达。但是这样的心境还是影响到了其他的方面。他现在很难做到心无旁骛地练习制符和咒术。
“载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能如婴儿乎?明白四达,能无知乎……”突然听见这么几句,何若辛若有所感地看向讲台。
讲台上年近五旬的老师解释道:“营,是指人体生命中的血液和养分等作用。卫,是指人体生命中的本能活动,属于元气的功能。人身如一部车乘,其中装载了营和魄两样重要东西。思想的纷繁,情感的嚣动,常使自己魂灵营营困扰,常在放射消散之中,散乱不堪。体能的劳动,生活的奔忙,常使精魄涣散,不可收拾。如此这般,动用不休,不能持盈保泰,终至死亡而后已。老子说,倘使人能将营魄合抱为一,永不分离,便可得长生的希望了……”
“载营魄抱一,营魄,报一……”何若辛若有所思地重复着这几句话,思考着它的含义,不知不觉中体内的灵力开始沿着经脉运行起来。何若辛只觉得灵台一阵清明,重生以来的一幕幕都在他的眼前闪过:第一次除灵时的恐惧与兴奋;第一次学会制符时的喜悦;第一次使出咒术时的激动……
虽然最开始他是在系统的“逼迫”下开始的修灵,但是不得不说这样精彩的生活是他所希望的。没有一个男人不想得到力量和斩妖除魔的能力,就像每一个男孩子都有过一个“武侠梦”一样。何若辛在心里对自己说道:这是我想做的事情,不是为了完成任务,也不是为了其他什么。
“我们这节课就先到这里,下课!”恍惚间,就到了下课时间,何若辛才从刚才的顿悟中醒了过来。
也许他应该换个方式修炼了,何若辛眯了眯眼想到。
何若辛收拾好书本,准备离开教室,走到门口时,突然迎面撞了过来一个女生。何若辛侧了侧身体,让捂着脸的女生跑了过去。
何若辛有些讶异地回头看着女生的背影,突然被人拍了一下后背。何若辛差点想拿出桃木剑抡过去。转回头一看,原来是上课时坐在他右面皮肤较白的男生。
“哥们儿,别看了,那女生有主儿了!”男生善意地提醒道。
何若辛看出男生没有恶意,笑着反问了句:“是吗?”
“当然!”男生见何若辛并不像表面看着那么难相处,也笑着说道:“那个女生叫孙紫怡,她男朋友就是我们隔壁寝室的哥们儿。”
何若辛这才反应过来,一般的学生应该是住校的。
“他们是不是经常吵架?”何若辛刚才发现女生两只眼睛都已经哭肿了,看来是哭了很久。
“不知道啊!”男生摸了摸下巴说道:“不过,我遇到过一次孙紫怡在楼下哭着大喊娄海的名字。
有这么漂亮的女朋友,还不珍惜,真是浪费!”说到最后语气变得酸溜溜的。
何若辛笑了笑,觉得这男生还挺有意思的。
“我叫何若辛,你叫什么名字?”何若辛问道。
“原来你就是传说中的何若辛!”男生大声说道。
何若辛失笑,原来他已经变成传说中的了。
男生也觉得自己有些大惊小怪,不好意思地挠了挠头发,说道:“我叫刘天时,天时地利人和的天时。”
“是天时,不是天使?”何若辛打趣道。
男生适时做出个恶心的表情,“千万别这么叫我,叫我阿时就行!”
“好,阿时!”何若辛回道。
“下午还有课,一起去吃饭吧!”刘天时邀请道。
何若辛还没去过学校的食堂,不过偶尔去一次也不错,欣然同意道:“走吧!”
中午学校食堂里打饭的学生很多,两人费了半天的劲儿才找到两个空位。
何若辛看着有些油腻的桌面,不太适应,不过也没说什么,用书占了位置,然后跟着刘天时到窗口去了。
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